我国有留守经历大学生心理健康状况meta分析

doi:10.3969/j.issn.1006-3110.2018.04.022

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摘要目的综合评价有留守经历大学生的心理健康状况,为我国大学生心理健康教育工作方针的制定提供参考依据。方法制定相关检索策略,利用计算机于中国学术文献总库(CNKI)、中文生物医学期刊数据库(CBM)、万方数据库、维普数据库(VIP)、PubMed等数据库进行文献检索,根据相关纳入及排除标准对文献进行筛选,并提取有效数据进行meta分析。结果最终9篇文献纳入分析,有留守经历大学生4 833例,无留守经历大学生15 732例, meta分析结果显示有留守经历大学生的SCL-90各因子合并效应量的加权均数差(weighted mean difference, WMD)均高于无留守经历大学生,差异有统计学意义(P＜0.05)。结论有留守经历大学生的整体心理水平低于无留守经历大学生,高校心理健康教育工作应进一步加强对该群体的关注。

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关键词 ：留守, 大学生, 心理健康, meta分析

收稿日期: 2017-01-08

R395.6

引用本文:

庞锐,彭娟. 我国有留守经历大学生心理健康状况meta分析[J]. 实用预防医学, 2018, 25(4): 467-469.

链接本文:

https://www.syyfyx.com/CN/10.3969/j.issn.1006-3110.2018.04.022 或 https://www.syyfyx.com/CN/Y2018/V25/I4/467

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